3,5 tys. ukraińskich nauczycieli zgłosiło chęć pracy w polskich szkołach

Minister Czarnek poinformował na konferencji prasowej w środę, że w polskich szkołach jest już 150 tys. dzieci z Ukrainy. „Przytłaczająca większość to są dzieci zapisane do szkół podstawowych; dwadzieścia kilka tysięcy to dzieci w polskich przedszkolach, a pozostała część – w szkołach ponadpodstawowych” – powiedział.

Szef MEiN zaznaczył jednak, że zdecydowana większość dzieci przybyłych z Ukrainy nie trafiła jeszcze do polskiego systemu oświaty, a część z nich zdalnie uczęszcza do szkół ukraińskich; te dzieci, jak wskazał, są zwolnione z polskiego obowiązku szkolnego.

„Żeby były warunki techniczne do tego, żeby łączyć się z Ukrainą, z klasami ukraińskimi, stworzyliśmy akcję +Szkoła dla was+” – mówił.

„W ramach tej akcji zebraliśmy już kilka tysięcy sztuk używanego sprzętu komputerowego, który jest czyszczony, a następnie za pośrednictwem współpracujących z nami fundacji (…) będzie dystrybuowany wszystkim tym ukraińskim dzieciom, które tego sprzętu (…) na co dzień potrzebują, by łączyć się z ukraińskimi klasami” – mówił Czarnek.

Akcja „Szkoła dla Was” – jak wskazał – to przedsięwzięcie MEiN i partnerów, m.in. Poczty Polskiej. Ma ona – jak mówił – służyć „elastycznemu zaopiekowaniu dziećmi ukraińskimi w systemie polskim, bądź ukraińskim”.

Szef MEiN poinformował, że funkcjonuje formularz dla ukraińskich nauczycieli chcących pracować w Polsce. „Formularz wypełniło dotychczas 3,5 tys. nauczycieli, którzy zgłosili chęć otrzymania takiej oferty” – podał.

„Mamy też ponad tysiąc wolontariuszy, którzy chcą w ramach swojego wolnego czasu służyć również w polskich szkołach,. Głównie w oddziałach przygotowawczych” – dodał.

Minister przekazał ponadto, że trwa kurs przygotowawczy języka polskiego dla nauczycieli ukraińskich, którzy chcą zatrudnić się w szkole w najbliższej przyszłości. „Ponad tysiąc osób zapisało się do tej pory w Ośrodku Rozwoju Edukacji na ten kurs. Kurs ruszył od poniedziałku i jest prowadzony w godzinach wieczornych” – wskazał. (PAP)

Autorzy: Katarzyna Lechowicz-Dyl, Mateusz Małecki